一、中高層管理
(一)課程背景
企業中高層管理者,是企業戰略、規劃、製度的製定者、引導者、推行者;中高層管理者隊伍的素質和管理水平直接關係到企業的執行力,關係到企業的生存發展;當企業規模逐漸擴大或企業停滯不前時,都需要快速提升中高層管理人員的管理能力,以帶動整個團隊的成長。
(二)模塊介紹
為幫助學員在有限的時間及預算下學到必備的知識,並且強化學員學習效果,課程將秉承精簡、全麵、有效的設計理念,采用講授與輔導相結合的培訓方式。通過對客戶公司中高層管理者培訓進行需求分析,結合管理維度分解,總結出公司中高層管理者培訓主要集中在三個方麵:自我管理、員工管理、業務管理。
 
 
圖    中高層管理者培訓設計框架
(三)課程收益
· 全麵、係統的學習管理的全過程,統一觀念、達成共識、激發活力;
· 良好的處理與上級、下屬、其它部門之間的協同合作關係,處理好工作與人際關係,最大限度地發揮綜合實力;
· 深入理解領導的管理魅力,快速提高下屬的能力,更好的完成工作目標;
· 學會應用主要的管理工具(頭腦風暴、SWOT、PDCA、SMART);
· 建設高績效的管理團隊、積極、高效、全力配合、發揮全部的團隊潛力;
· 全麵激勵管理,讓下屬在工作中發揮更高的工作積極性和工作熱情。
(四)適合對象
企業副總、各部門經理、主管、各級中層管理人員、新提拔的、從專業人才轉型到管理的、晉升到高層管理以及其它預備管理人員。
(五)課程特色
理論聯係實踐:培訓專家實踐工作的基礎上,再次上升到理論指導的高度上;
操作性強:在深入理解的基礎上,提煉、總結、歸納大量的管理工具性的
生動活波:理論分析、案例討論、實例分析、角色扮演、培訓遊戲、故事描述等靈活多樣的培訓形式,在輕鬆愉快的環境中得到提升。
(六)課程方式
中高層管理者培訓采用多種培訓方式,以達到良好的培訓效果,主要包括課程講授、小組討論、案例分析、經驗分享、完成設定任務、商業遊戲、頭腦激蕩練習、行動方案等,具體每個課程采用哪些培訓方式,由各課程講師進行個性化設計,並將在課程計劃中體現。